Правила обучения. Права и обязанности учащегося

1. Получать знания, приобретать умения и способы действия, которые соответствуют современному уровню развития образования, науки, техники, технологий и культуры.
2. Выбирать формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения 18 лет.
3. Осваивать наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по образовательной программе любые другие учебные предметы, курсы, дисциплины (модули).
4. Участвовать в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных соревнованиях, других массовых мероприятиях, научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности учреждения.
5. Получать социально-педагогическую и психологическую помощь.
6. Бесплатно пользоваться библиотечно-информационными ресурсами, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, и спортивными объектами учреждения.
7. Знакомиться с локальными актами учреждения и участвовать в его управлении в порядке, установленном Уставом.
8. Обучающиеся также имеет право:

- на условия обучения, соответствующие состоянию их здоровья и психологическому развитию;

- окружающую среду, которая не наносит вреда здоровью и не ухудшает самочувствие;

- свободу совести, информации, выражения собственных взглядов и убеждений;

- защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью, нравственному и духовному развитию.

1. Соблюдать положения Устава, Правил внутреннего распорядка и иных локальных актов.
2. Выполнять законные требования и распоряжения администрации, педагогов, работников учреждения.
3. Добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом занятия, самостоятельно готовиться к урокам, выполнять задания педагогических работников в рамках образовательной программы.
4. Заботиться о сохранности и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.
5. Уважать честь и достоинство других обучающихся, а также педагогов и работников учреждения, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися.
6. Бережно относиться к имуществу школы.
7. За неисполнение или нарушение требований Устава, Правил внутреннего распорядка и иных локальных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены следующие меры: вызов на заседание Совета профилактики, постановка на внутришкольный учет.

1. Перед началом урока обучающиеся готовят рабочее место, учебные принадлежности, при необходимости надевают спортивную форму или специальную одежду.
2. При входе учителя в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть. В случае опоздания на урок обучающийся должен постучать в дверь, зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
3. Время урока используется только для учебных целей. Обучающиеся не должны шуметь, отвлекаться и отвлекать других.
4. Во время урока обучающиеся могут пользоваться только теми техническими средствами, которые необходимы для обучения, или теми, которые разрешил использовать учитель. Остальные устройства, которые у обучающихся есть при себе, в том числе мобильные телефоны, нужно убрать со стола.
5. По первому требованию учителя (классного руководителя) обучающиеся предъявляют дневник.
6. Если обучающийся хочет задать вопрос или ответить на вопрос учителя, он должен поднять руку и получить разрешение учителя.
7. Если обучающемуся необходимо выйти из класса, он должен спросить разрешение у учителя.
8. После того как прозвенел звонок и учитель объявил об окончании урока, обучающиеся могут встать навести порядок на рабочем месте и выйти из класса.